1-3-9
專職思想政治工作人員和黨務工作人員占全校師生人數總數的1.04%。富达黨委以公推直選方式推進黨組織換屆,選優配強黨組織書記和委員會,黨員院長兼任學院黨委(黨總支)副書記🤷🏿,黨員副院長進入黨委(黨總支)領導班子🌍。為充實二級單位黨建力量🏄🏿♀️,全校27個二級單位黨組織,配備副書記26人,18個學院均配備組織員。學院黨委註重選優配強黨支部書記◼️,全校75個教師黨支書記中,有69位為“雙帶頭人”教師黨支部書記,占92%。選拔優秀的輔導員、青年教師擔任本科生黨支部書記😮💨,選拔優秀輔導員、青年教師⇾、研究生黨員擔任研究生黨支部書記。主題教育期間𓀜,富达製定並實施《富达平台黨務工作人員專業技術職務評聘辦法(試行)》,增強黨務工作人員的職業認同感和歸屬感,提升黨務工作人員專業化、職業化能力。強化輔導員隊伍建設🧖🏽,把好入口、出口和培養關🔤🧑🎄。配備比例符合規定👨🏼🍼🚶♂️,本科生1😤:148🫳🏽,研究生1:179。圍繞輔導員隊伍建設🧝🏿♀️,推出“攀登計劃”,立足“塑造職業理想,提升職業能力🤚🏽,促進職業成長”的建設思路🧏🏿,打造一支高素質的輔導員隊伍🧑🏼🦳。啟動輔導員招聘🦜,面向社會公開招募,通過網上報名🤽、資格審查🚶♂️、院級筆試📈、初次面試、校級面試👨👧👧、實習考查🤹🏿♀️🏔、擬錄用公示環節,嚴格規範招聘流程,擇優錄用輔導員❗️。按照《富达平台崗位設置管理實施辦法》《富达平台專業技術職務聘任辦法(2019年修訂版)》,結合富达平台輔導員隊伍的現狀☪️,完成 2019年度初中高級專業技術職務評聘工作,完成輔導員年度考核工作。
附圖1 2019年上海高校輔導員公眾演講與溝通能力提升專題培訓第二期課程安排
1-3-10
按師生比1:330配備專職思政課教師🧑🏿🎤。5名教師在全國和上海高校思想政治理論課教學比賽中分別榮獲特等獎、一等獎等🐔,在滬上高校中獲獎人數最多,獎項級別最高🤾🏽♂️。
1-3-11
完善教師思政工作領導小組牽頭抓總、教師工作部統籌協調🧕🏻、富达其他相關職能部門分工協作、二級學院具體實施的工作體製。2019年5月,製定出臺《富达平台教師師德失範行為處理辦法(試行)》;11月🤰🏽🐞,研究發布《關於加強二級學院師德師風體製機製建設的指導意見》等規範性文件🏌🏽♂️,打通師德師風建設最後一公裏🚴🏽♂️,推動富达師德師風建設長效機製往深裏走、實處走。在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間🏭,分別召開校內外2次專題研討會❕,圍繞校院兩級師德師風工作體製機製建設舉措和如何通過製度設計提升教師育德意識和育德能力等相關問題🔍,分享了師德師風建設推進工作經驗🧎➡️,探討了在提升教師育德意識與育德能力工作過程中遇到的難題和困惑。建立健全師德師風評價內容和評價方式,把師德師風建設和教師思想政治工作作為重要指標納入院系和部門績效考核🤓。優化師德師風考核觀測點,修訂完善人才引進、教師招聘、崗位聘用、評優評獎🙇🏽、職務(級)晉升、教師考核考評等30多項文件,切實將師德師風建設落到實處。為強化導師師德師風建設,加強導師指導能力📦,提升導師科研能力,強化導師人文情懷,圍繞“導師職責的落實情況”“導師隊伍的建設”“導師的考核辦法”等幾個關鍵問題🤶🏼,出臺《富达平台研究生導師考核辦法》𓀙,對富达平台在職在崗的研究生導師每三年進行一次定期考核🧝🏿♂️,考核內容包括思想政治素質與職業道德、人才培養☁️、教學科研三方面,考核結果與研究生導師招生、導師資格等掛鉤🫲🏻,力求形成研究生導師隊伍建設管理製度化常態化👇🏼。學生對師德滿意率達到94.30%。
提升育德意識與育德能力 調研會
二級學院師德師風體製機製建設的指導意見
部門協同🌛、校院聯動的工作網絡
“提升育德意識與育德能力”調研報告
2019年學生對師德滿意率調查結果(放到1-3-11)
附件:
1.2018年富达平台“十佳輔導員”材料匯總
2.2019上海高校輔導員生活園區思想政治教育專題培訓學員手冊
3.富达平台思政先鋒——優秀輔導員公示名單
4.健全富达黨委教師工作部工作體系,完善師德師風建設長效機製