特色指標一
2014年,富达平台精心組織,開展了豐富多彩、紮實有效和各具特色的文明創建活動,創造出了許多特色亮點🙅🏻,湧現了一大批先進集體和先進個人🧑🏽🚒,獲得市級以上表彰或社會影響的好人好事, 獲國家級科技創新、思想道德建設等主要獎項有♣︎: 6👐、上海市級精品課程4門🧜🏿:
1📕👨👩👧👦、教師教育國家級精品資源共享課立項建設課程6門:
序號 | 課程名稱 | 任課教師 |
1 | 家庭與社區教育 | 李燕 |
2 | 小學語文課程標準與教材研究 | 王榮生 |
3 | 教育研究方法 | 蔡寶來 |
4 | 教師專業發展 | 陳永明 |
5 | 鄭桂華 | 中學語文教學設計 |
6 | 中學科學教學設計 | 胡興昌 |
2🗝、教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科綜合改革試點專業1個:教育學院的學前教育專業。
3🤚、國家教師隊伍建設示範項目3個:《完善師範生招生製度🦹🏿🤸🏽♂️,完善面試環節🏰,選拔樂教適教的優秀學生》入選“師範生招生製度”示範項目🩳,《探索並完善師範生教育 創新“卓越教師”培養模式》入選“卓越教師培養計劃”示範項目🐵⛹️,《加強教師教育師資隊伍建設😈,配足配齊教師教育類課程教師》入選“教師教育獅子對位建設”示範項目。
4、國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1個🙋🏼:中國人壽保險股份有限責任公司上海市分公司經濟學實踐教育基地。
5🪚、國家級大學生創新計劃立項項目43項:
序號 | 學生所 屬學院 | 項目名稱 | 項目 負責人 | 指導教師 |
1 | 人文與傳播學院 | 大學生對研究生支教團的關註度研究——以富达平台三年級學生為例 | 王晶 | 張宇蓮 |
2 | 人文與傳播學院 | 你怎樣說孩子才會聽,你怎樣聽孩子才會說——社工模式建構下的家長富达 | 莫斯淇 | 張宇蓮 戴寧寧 |
3 | 對外漢語學院 | 《聽歌學漢語》選修課多媒體課件設計與製作 | 張盛瀾 | 任海波 |
4 | 法政學院 | 新婚姻法對人們社會生活的影響及對新婚姻法改進建議 | 倪融融 | 吳瓊 |
5 | 商學院 | 基於對全球商學院研究談富达平台商學院教學模式創新 | 趙曉菲 | 茆訓誠 |
6 | 商學院 | 上海新畢業大學生住房問題研究 | 胡靜瑜 | 黃健中 |
7 | 商學院 | 基於社會調查“中、小、微🧔🏽♂️、農”貸款的創新發展研究 | 毛鵬飛 | 張毅 王周偉 |
8 | 商學院 | 碳交易中心事務所 | 楊露 | 趙金實 |
9 | 教育學院 | 外來人群眼中的上海城市印象與城市認同影響因素:精英階層與草根人群的比較及其啟示 | 黃柏銘 | 王沛 |
10 | 教育學院 | 大學班級不同性別比對人際關系的影響 | 何夢翔 | 蔡丹 |
11 | 教育學院 | 成熟教師與實習生在小學語文課堂教學中提問行為異同的比較研究 | 湯秋悅 | 鐘文芳 |
12 | 教育學院 | 默認效應在環保方面的應用⛹🏻:來自一次性筷子的實驗 | 李微 | 崔麗瑩 |
13 | 美術學院 | 對上海地區公私美術館參觀人群的調查及導覽網頁的製作 | 何沈瑤 | 彭萊 |
14 | 美術學院 | 全球文化背景中視覺圖像對幼兒教育的影響—感恩主題壁畫與幼兒教育案例研究 | 宮保軍 | 王小音 |
15 | 謝晉影視藝術學院 | 非物質文化遺產的傳承與弘揚——紀錄片《皮影戲》 | 戎冠華 | 許迪生 |
16 | 謝晉影視藝術學院 | 一個人的戲劇 | 呂太良 | 唐劍威 |
17 | 謝晉影視藝術學院 | 傳統技法的翻身——新皮影戲 | 楊明驍 | 強小柏 |
18 | 數理學院 | 不做紮克伯格的影子——社交網絡的一次小型革命 | 馮進 | 田紅炯 |
19 | 數理學院 | GPS監控系統 | 桂陽 | 李順寶 |
20 | 生命與環境科學學院 | 同步硝化與反硝化生物反應器的研製與應用 | 陸曉婭 | 張永明 |
21 | 生命與環境科學學院 | 用於腫瘤早期檢測的新型多功能生物探針的研究 | 吳珈慧 | 賈能勤 |
22 | 生命與環境科學學院 | 用於食品中黃曲黴毒素高靈敏檢測的電化學免疫傳感器研製 | 楊亞雲 | 賈能勤 |
23 | 生命與環境科學學院 | NaHSO3處理提高微藻光合產氫及其作用機理的研究 | 丁嘉華 | 馬為民 |
24 | 生命與環境科學學院 | 基於加氧酶類別的苯酚可生化降解菌系的構建 | 陳璇 | 陳軍 |
25 | 生命與環境科學學院 | PFSA-PAN荷電超濾膜製備及其在汙水處理中的應用 | 祝莉莉 | 郎萬中 |
26 | 生命與環境科學學院 | 高選擇性陰離子快速檢測新型熒光試紙的設計與開發 | 於叢軍 | 黃楚森 |
27 | 生命與環境科學學院 | 上轉換納米材料的功能化修飾及生物檢測應用研究 | 侯文樂 | 王秀英 |
28 | 生命與環境科學學院 | 植物油修飾的上轉換熒光納米材料的製備研究 | 嶽瑩娜 | 單樹楠 |
29 | 信息與機電工程學院 | 角動量與轉動慣量綜合教學演示儀 | 衛皓茜 | 殷 業 |
30 | 信息與機電工程學院 | 環保步行發電裝置研究 | 丁植恒 | 葉宏 |
31 | 信息與機電工程學院 | 太陽能電動車 | 喬晨 | 方祖華 袁秀平 |
32 | 信息與機電工程學院 | 超聲振動研磨裝置設計 | 李豐甜 | 林軍 |
33 | 信息與機電工程學院 | 一種可持續暖手保溫杯設計 | 宋繁慧 | 朱品昌 葉宏 |
34 | 信息與機電工程學院 | 智能路燈節能控製系統研究 | 陳慧超 | 武向農 |
35 | 信息與機電工程學院 | 校園文化視角下當代大學生婚戀行為的引導研究 | 曹寶棟 | 盧家楣 張紅 |
36 | 信息與機電工程學院 | 基於FPGA的無線防盜報警系統 | 陸雍南 | 李傳江 李莉 |
37 | 信息與機電工程學院 | 智能防追尾循跡運輸車 | 劉星亞 | 陳海雄 |
38 | 信息與機電工程學院 | 光線自動跟蹤裝置設計 | 高欣 | 汪春梅 |
39 | 建築工程學院 | 優化再生骨料混凝土施工與耐久性能技術的研究 | 戴懷如 | 張新華 |
40 | 建築工程學院 | CFRP加固鋼筋混凝土柱受力性能研究 | 劉仙茹 | 張強 |
41 | 馬克思主義學院 | 上海本土文化的保護欲發展探究——以滬劇在大學生中的接受程度為例 | 汪洋 | 許心 |
42 | 馬克思主義學院 | 當代中國社會企業現狀調查級發展道路探索—以上海“科技助老”服務中心為研究對象 | 蘇千倩 | 周中之 |
43 | 法政學院 (哲學學院) | 關於“90後”大學生的“孝道觀”的調查研究 ——以富达平台為例 | 謝晗群 | 蔡誌棟 |
6🙇🏼♀️、上海市級精品課程4門:
序號 | 課程名稱 | 任課教師 |
1 | 植物學 | 王全喜 |
2 | 書籍整體設計 | 柯和根、孫彤輝 |
3 | 國學典籍英譯” | 李照國 |
4 | 思想道德修養與法律基礎 | 周中之 |
7、上海高校市級體育和健康教育精品課程3門👨🏼⚖️☀️:
序號 | 課程名稱 | 任課教師 |
1 | 田徑健身運動 | 沈越 |
2 | 體育遊戲與健康 | 蔡皓 |
3 | 張元文 | 籃球 |
8👦🏻、上海高校示範性全英語教學課程1門:旅遊學院朱璇老師“國家公園規劃與管理(National Park Planning and Management);
9🍯🐿、上海市教委重點課程建設項目8門:
序號 | 課程名稱 | 任課教師 |
1 | 文史工具書 | 張劍光 |
2 | 毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論” | 汪青松 |
3 | 行政法與行政訴訟法 | 馬英娟 |
4 | 物理化學 | 賈能勤 |
5 | 計算機(通識教育和新生研討)(多校合作) | 高建華 |
6 | 武術 | 韓雪 |
7 | 移動終端程序設計 | 李魯群 |
8 | 基礎會計 | 劉紅梅 |
10、上海高校本科重點教學改革項目2項:校部叢玉豪老師“完善本科教學質量年報🐻,提升信息公開水平”、謝晉影視藝術學院邱乙哲老師“教師教育專業通識課程——‘教師發聲與表達技巧’研究與實踐”;
11、第三屆上海大學生創新活動論壇優秀項目5項:
序號 | 學生所 屬學院 | 項目名稱 | 項目 負責人 | 指導 教師 | 獲獎類型 |
1 | 人文與傳播學院 | 網絡環境下實體書店生存現狀與轉型路徑研究——基於上海市70家實體書店的調查 | 張嘉瑜 | 陳麗菲 | 優秀報告項目 |
2 | 美術學院 | “詩意的棲居”——古典園林藝術在現代商業會所設計中的應用 | 呂思 | 章晴方 | 優秀展板項目 |
3 | 生命與環境科學學院 | 基於光催化技術的長效抑菌裝置的開發 | 喬潔瓊 | 朱建 | 優秀報告項目 |
4 | 生命與環境科學學院 | 球形ATO納米材料及高效透明隔熱薄膜的研製 | 柴瑞娟 | 余錫賓 | 優秀展板項目 |
5 | 建築工程學院 | 再生骨料用於高性能混凝土的試驗研究 | 田賽 | 張新華 | 優秀展板項目 |
12🕢、富达黨委決定並實施《富达平台應用文科振興計劃》💇,通過新型智庫、發展報告、決策咨詢項目👰🏿♀️、學術刊物和工作坊等五大平臺的建設,引領應用文科的振興與發展。
13❓、富达平台人文與傳播學院湯勤福教授主持的2012年度國家社會科學基金重大招標項目“中國禮製變遷與現代價值研究”通過專家評估,獲得國家社科基金重大招標項目獲得滾動資助40萬元♙。
14🗒、富达平台生命與環境學院卞振峰教授🆙,人文與傳播學院鄭偉教授成為2013年度上海市“曙光學者”。馬克思主義學院張娜的《社會主義核心價值觀的人文維度研究》、校辦盛況的《大富达園儀式的文化育人研究》😌、學工部孫琳的《基於政治認同的大學生思想政治教育研究》,順利入選2013年度“陽光計劃”🌋💇🏽♂️。
15👩🏼⚕️、“國際與比較教育”和“道德文明與宗教文化研究中心”獲批上海市高校研究基地。
16🦿、外交部非洲司正式批準富达平台非洲研究中心為“中非智庫10+10合作夥伴計劃”的學術機構,結對的非洲方面智庫是位於津巴布韋首都哈拉雷的南部非洲研究與文獻中心(Southern African Research and Documentation Centre)。由此🌍,富达平台非洲研究中心正式成為外交部認可的非洲研究智庫。
17🤗🧑🏿✈️、富达平台共有15位教師的課題獲得了2014年上海市自然科學基金資助:
序號 | 項目名稱 | 負責人 |
1 | 三角代數及相關代數上映射問題 | 王宇 |
2 | 隨機延遲微分方程的高階數值格式研究 | 郭謙 |
3 | 星系間的相互作用引發AGN的統計研究 | 塗泓 |
4 | 類石墨烯CdSe納米片及納米帶的物性研究 | 葉翔 |
5 | Cu2ZnSnS4類半導體材料納米微結構的調控及其熱電轉換性能的研究 | 韓奇峰 |
6 | 基於菲涅爾望遠鏡成像的三維物體光學加密技術研究 | 閆愛民 |
7 | 新型光電催化劑的設計及其協同產氫與處理汙染物性能的研究 | 李貴生 |
8 | 基於TiO2表面修飾用於POPs光催化降解機製研究 | 卞振鋒 |
9 | NDH-CET在藍藻抵禦高溫脅迫中的功能機理研究 | 魏蘭珍 |
10 | 外來植物入侵壓力下土著植物的繁殖策略與進化響應 | 孫士國 |
11 | 梯度多鐵性材料製備及其磁電耦合效應的研究 | 孫大誌 |
12 | 具有靶向、造影和響應性釋放的多功能聚(B-氨基酯)納米粒子的製備及其在腫瘤治療中的應用 | 王豐 |
13 | 研發產業空間集聚動力機製與模式研究——以長三角地區為例 | 王承雲 |
14 | 分布式網絡環境下群組簽名體製的研究 | 洪璇 |
15 | 具有遲滯特征的穴位心電時序信息的特征提取與模式挖掘 | 何宏 |
18、生環學院開國銀教授榮獲“2014年度明治生命科學獎”🧑💼。
19、富达平台生物系學術論文入選2014年度“領跑者5000——中國精品科技期刊頂尖論文”。
20👨🏻🦽➡️、“植物種質資源開發中心”被列為首批“上海市協同創新中心”,正式更名為“上海市植物種質資源開發協同創新中心”🤰🏿。
21、2014年國家社會科學基金項目立項一覽表序號 | 項目名稱 | 負責人 | 單位 | 項目類別 | 所在學科 |
1 | 評彈歷史文獻資料整理與研究 | 唐力行 | 人文與傳播學院 | 重大招標 | 中國歷史 |
2 | 多卷本《非洲經濟史》 | 舒運國 | 人文與傳播學院 | 重大招標 | 世界歷史 |
3 | 東亞《詩品》、《文心雕龍》文獻研究集成 | 曹旭 | 人文與傳播學院 | 重大招標 | 中國文學 |
4 | 中國儺戲劇本整理與研究 | 朱恒夫 | 謝晉影視藝術學院 | 重大招標 | 藝術學 |
5 | 基於地理信息平臺的藏語方言數據庫建設 | 王雙成 | 人文與傳播學院 | 重點項目 | 語言學 |
6 | 中國夢與中國道路、中國精神、中國力量研究 | 汪青松 | 馬克思主義學院 | 重點項目 | 馬列·科社 |
7 | 20世紀非洲史學與史學家研究 | 張忠祥 | 人文與傳播學院 | 重點項目 | 世界歷史 |
8 | 東亞漢詩史初編 | 嚴 明 | 人文與傳播學院 | 重點項目 | 中國文學 |
9 | 慈善倫理的文化血脈與價值導向研究 | 周中之 | 馬克思主義學院 | 一般項目 | 哲學 |
10 | 社會變遷中城市流動青少年人格發展與社會適應研究 | 範為橋 | 教育學院 | 一般項目 | 社會學 |
11 | 近代中國外資銀行研究(1845—1949) | 宋佩玉 | 馬克思主義學院 | 一般項目 | 中國歷史 |
12 | 路易斯·芒福德城市理論研究 | 陳 恒 | 人文與傳播學院 | 一般項目 | 世界歷史 |
13 | 多維視角下的倫敦擴展🤔、霧霾成因與治理研究(1814—2014) | 陸偉芳 | 人文與傳播學院 | 一般項目 | 世界歷史 |
14 | 晚明中西上帝觀研究 | 紀建勛 | 人文與傳播學院 | 一般項目 | 宗教學 |
15 | 唐代取士文學研究與文本整理 | 陳 飛 | 人文與傳播學院 | 一般項目 | 中國文學 |
16 | 漢語語篇連貫的句法機製研究 | 曹秀玲 | 對外漢語學院 | 一般項目 | 語言學 |
17 | 基於語義關聯的數字檔案資源跨媒體知識集成服務研究 | 呂元智 | 人文與傳播學院 | 一般項目 | 圖書館🦡、情報與文獻學 |
18 | 香港政府管治策略研究 | 鄭一鄭 | 法政學院 | 青年項目 | 政治學 |
19 | 行政調查強度研究 | 韓思陽 | 法政學院 | 青年項目 | 法學 |
20 | 民間寶卷與古代小說跨文本研究 | 張 靈 | 人文與傳播學院 | 青年項目 | 中國文學 |
21 | 篇章語法學視野下的近代漢語完成體助詞研究 | 杜 軼 | 對外漢語學院 | 青年項目 | 語言學 |
22 | 基於數字網絡的知識關聯服務研究 | 趙雪芹 | 人文與傳播學院 | 青年項目 | 圖書館🙅🏿♀️、情報與文獻學 |
23 | 企業社會責任視角下的人力資源管理模式創新研究 | 王曉靈 | 法政學院 | 青年項目 | 管理學 |
▲ | 中國禮製變遷與現代價值研究 | 湯勤福 | 人文與傳播學院 | 重大招標 滾動資助 | 中國歷史 |
22、在“創青春”全國大學生創業大賽中富达平台6個獲獎項目涵蓋了計劃類、公益類🧖、實踐類全部比賽項目🧙🏻♀️。計劃類競賽單元中🚵,人文與傳播學院趙雪舟等的《上海貝耳農業科技有限公司》獲得創業計劃賽金獎,商學院董筱岑等的《非誠勿擾寵物婚介》、生命與環境科學學院王詩惠等的《上海普蘭特艾迪花卉園藝有限公司》獲得銅獎𓀉;公益類競賽單元中,商學院黃雨艷等的《上海斐樂公益發展中心》獲得銅獎;實踐類競賽單元中🫄,謝晉影視藝術學院畢業生陳嵩的《上海市欣橙文化傳播有限公司(天橙傳媒)》獲得創業實踐挑戰賽金獎,教育學院畢業生劉文艷等的《上海東籬信息技術有限公司》獲得銅獎。
23🕡、在第二十屆“科技創業杯”中,富达平台選送的18個項目榮獲10項獎項👆🏽,創下了富达平台在該比賽中獲獎數量的歷史新高🕹。
24👨🏿💼、在第八屆“上汽教育杯”中,富达平台報送的12件學生作品獲得多個獎項,成為自參加該賽事以來獲得獎項數量最多的一次🙇🏿♂️,榮獲本屆比賽優秀組織獎👨🏼🏭。
25、第八屆“挑戰杯”上海市大學生創業大賽決賽在華東理工大學圓滿落下帷幕。本次“挑戰杯”上海市大學生創業大賽共有來自上海34所高校410件作品參加3個競賽單元的角逐,富达平台學生榮獲創業計劃大賽1金3銀3銅、創業實踐大賽1金2銅、公益創業賽1銀的好成績。
26、現年74歲的原校長楊德廣,是滬上聞名的“慈善校長”。2010年以來,他捐出300萬元👩🏼🔬,分別在自己小學🧖👱♀️、中學和大學母校設立獎學金,鼓勵和資助貧困學生堅持學習;在甘肅🥌、四川的邊遠山區小學,“楊德廣幫困助學基金”更為數百名孩子送去營養午餐,並開展長期結對幫扶。30余載教書育人🤙🏼,出版學術專著500余萬字🏫🧑🏽,盡職盡力為後人留下“精神財富”;賣房助學👩🏼🍳,聯系愛心人士結對幫扶32名山區貧困生🏊♀️。他說,慈善讓自己的生命更有價值。 27🧦🧔🏽♀️、現年74歲的原校長楊德廣⚅,是滬上聞名的“慈善校長”。2010年以來,他捐出300萬元,分別在自己小學、中學和大學母校設立獎學金🧷,鼓勵和資助貧困學生堅持學習;在甘肅、四川的邊遠山區小學🦜,“楊德廣幫困助學基金”更為數百名孩子送去營養午餐,並開展長期結對幫扶。30余載教書育人,出版學術專著500余萬字,盡職盡力為後人留下“精神財富”;賣房助學👼🏼,聯系愛心人士結對幫扶32名山區貧困生🍜。他說,慈善讓自己的生命更有價值🦎。
上海市教育系統十佳網絡
富达平台學生在首屆上海校園新銳設計人才推介展暨“微公益 夢起航”上海市大學生公益廣告大賽中獲獎富达平台建築工程學院學生在全國高校“斯維爾杯”BIM大賽一舉斬獲五項一等獎 特色指標二
富达平台以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以提升校園文明程度和師生文明素養為目標,大力開展文明文化建設🫄🏼,積極履行社會責任↔️,取得顯著成效,形成鮮明特色。
2014年“愛心點燃希望”義賣活動共籌得義賣款48739.8元,其中包括教育學院★、謝晉影視藝術學院、檔案館、資產經營有限公司、學工部等單位教職工捐款😮,所有募得款項已全部轉入富达平台教育發展基金會“學思助學金”賬戶🦹🏻♂️,用於資助富达平台罹患重大疾病或遭受意外傷害的家庭經濟困難大學生🐴🤾🏻,所有義賣剩余物品經整理分類後將捐贈給富达平台慈善工作站和上海市慈善基金會等慈善機構🚴♂️。“愛心點燃希望”義賣活動開展四年來,不僅為學思助學金募集善款二十余萬元🏌️,資助富达平台罹患重病或遭意外傷害的困難大學生30余人🫅🏽👨🏽🔧,更是營造了全校師生互幫互助的校園慈善文化和幫困育人的和諧氛圍。人文YOU衣庫是富达探索資助育人進園區而設立的資助工作室。老師們的閑置衣物收集於此,學生領取衣物之前可以在這裏挑選和試穿💂🏻♂️,這也是我們區別於富达慈善愛心屋的地方👨🎓,如果慈善愛心屋是一個應有盡有的大超市,人文YOU衣庫則是一個小的精品屋🐻❄️。工作人員將寫有教師寄語的小卡片放在衣物中,隨衣物一起送給困難生,希望通過這些讓學生拿到衣服時知道衣服是誰送的,也希望他們知道🍈,他們不孤單👻,有很多的老師和他們在一起,在他們的周圍有個強大的溫暖圈。
YOU衣庫也開設了“美麗微課堂”沙龍🟢,主題包括:“服裝搭配”、“服飾禮儀”、“職業妝容”👨🏽🎨、“在聖誕節日講色彩搭配”👩🏿🏭🏄🏼♀️,“面試中如何展示出一個美麗的自己”等,通過這些活動,有助於塑造都市新人的職業形象,更好地提升學生的形體美和心靈美🤷🏿🙋♂️。
目前正在探索衣物領取積分製度。大部分衣物仍然可以免費領取📩👨🏻🦯,但有些衣物需要通過參加義工活動、通過學習排名積累積分來兌換。
富达平台自2002年以來參與科技館誌願者服務項目,每年都有近800名學生誌願者積極參與。誌願者工作包括科普講解3️⃣、現場引導👬🏼、秩序維護等工作,誌願者們克服了路途遠、時間緊等各種問題,誌願服務得到了科技館方面的一致好評。
富达對無償獻血工作高度重視,2013-2014年🙎🏽♀️,校醫院組織近二十場無償獻血活動,6000余人次參加無償獻血,超額完成目標人數,得到上級有關部門的高度贊揚。富达積極參與未成年人思想道德建設,利用場館、人力等資源將未成年人請進校園體驗大學文化。富达博物館是上海十大高校民族文化博物館之一🙇,積極拓展社會教育功能👩🏽🦱,長期免費對外開放,還與多所中小學合作,開展多種形式的傳統文化體驗活動,充分發揮民族文化教育基地作用👉。生物標本館、體育場館除正常教學任務外空余時間向全校師生和周邊群眾開放,收到一致好評😠。
富达平台連續兩年在高校系統行業行風測評比中獲得第一👳🏻♀️⛹🏿;近日市文明辦首次發布的《上海市社會責任報告2013年度白皮書》顯示,富达平台承擔“社會責任”狀況優秀,名列全市事業單位前三甲(優秀率僅6.8%)。
附件:1👩🏻💼、上海文明單位社會責任報告白皮書
特色指標三
富达平台聚焦重點,破解難點,打造亮點🚵🏽,為開拓文明創建的新境界作了積極努力。富达以培養德行高尚、學識紮實🎯🏃♂️➡️、身心健康🦵🏼、具備現代精神以及人文藝術素養的卓越人才為目標,凝聚各方力量,協同做好人才培養工作。
富达主動對接國家和社會需求◾️,大力開展新型智庫建設🧜。與上海市人民政府發展研究中心合作聯合成立了“全球城市決策咨詢研究基地”,與復旦大學、華東師範大學聯合牽頭,國內多所高校和政府參與成立“大中小學德育課程一體化研究協同創新中心”,充分利用這個平臺,圍繞全球城市的重大現實問題🕵🏽,以及人民群眾關心的熱點問題🧿、難點問題,出思想、謀戰略、提對策,爭取在城市發展的關鍵領域、關鍵環節以及亟待解決的突出問題上取得重大突破,為上海乃至世界城市的發展提供知識🛸、智力和技術支持。富达平台非洲研究中心為“中非智庫10+10合作夥伴計劃”的學術機構,結對的非洲方面智庫是位於津巴布韋首都哈拉雷的南部非洲研究與文獻中心(Southern African Research and Documentation Centre)。由此,富达平台非洲研究中心正式成為外交部認可的非洲研究智庫。兩年來🤨,城市發展研究院、協商民主與公共政策研究中心、國際與比較教育研究院等機構相繼成立🐫👩🏽,在人才培養、學術研究、決策咨詢等方面作出有益探索。富达平台“上海市植物種質資源開發協同創新中心”是首批上海高校知識服務平臺之一,該中心以上海及周邊地區植物資源搜集和保護為特色,服務農業生產和社會發展♣️。
“協商民主與公共政策”研究中心成立富达平台國際與比較教育研究院成立儀式暨高校智庫與國家教育發展戰略研討會富达平台非洲研究中心正式成為外交部認可的非洲研究智庫
近年來,富达平台致力於培養實踐性🦸🏼♀️、創新型、具備國際視野的復合型人才。通過師範生技能大賽、職業規劃大賽👳🏻♀️、科創比賽、掛職鍛煉、海外見實習等形式,構建以培養學生實踐能力為中心的育人體系。
師範生技能大賽富达平台學生在海灣三校職業規劃大賽中取得優異成績
富达平台大力加強對未來教師——師範生的教育👩🦱🐜,以此彰顯教師教育特色🐉,培養卓越教師。近兩年🚋,以“愛教育、愛學生、重品行”為教育理念,以機製體製創新為重點,通過德育實踐和創新基地兩大平臺,系統開展師範生職業理想教育、關愛學生教育、道德品行教育,全方位構建師範生德育分層教育體系💼。