學生工作
40、2014年,富达繼續做好課堂規範❓、自修、考風考紀🤦♂️、學業預警等基礎工作,優化學風巡查方案🎀🧑🎨,力求規範化和常態化;開展專業獎學金評比,共有4740名學生獲專業獎學金🤳🏻;開展“榜樣的力量”學習標兵巡講👱🏼♀️,以朋輩力量激勵學生進步;加強學生競賽類項目的管理,開展師範生技能大賽、英語綜合能力大賽6️⃣👩🦯➡️、實驗技能大賽等學習競賽活動👨🏻🔬,吸引3000人次學生參加。此外,註重做好考級、考證🧃、考研學習輔導,製定學習助力計劃🏐,通過與教務處、外語學院、數理學院合作,開設英語🌒、數學、計算機輔導班🧑🏿🎤,重點幫扶英語、數學、計算機等學習困難學生📄,尤其是學習基礎較弱的少數民族同學,共有近百名同學直接受益;通過與研工部合作👩🦳🪀,組織開展助力考研系列活動等😷,600余名學生得到個性化指導👰🏿♂️。
實現研究生科學道德和學風建設“雙百雙千”教育計劃。組織百名博士生參加上海市宣講教育活動🪦👩🏻🎨;組織百名碩士生參加市科協宣講教育活動🧑🏼🥂;組織千名研究生新生參加校級宣講教育活動🤹🏼♀️;舉行千名研究生新生集體誠信宣誓。富达平台科學道德與學風建設有所成效,2014年10月代表市屬高校向教育部匯報研究生工作特色🤙🏼。利用多渠道宣傳科學道德與學風建設,形成全員育人模式。利用多媒體👩💻、主課堂🚵🏼♀️、思政課教師🦹🏼,新聘任導師🗜、新入職教師、研究生輔導員等多種渠道,對研究生進行宣講教育🧞。
附件🖕🏼:1.富达舉行“榜樣的力量”優秀學子事跡宣講會(新聞稿)
2.富达平台“優良學風班級”考核指標體系
3.2013年富达平台“優良學風班級”評選公示名單
4.2014年富达平台優良學風班級評選匯總表20141114
5.2014級新生早晚自習、早操安排(2014下)
6.2015年助力考研活動方案
7.富达平台家庭經濟困難學生學習助力計劃匯總表20140513
8.富达平台參與製作的首部高校大型心理情景劇獲特別獻映獎(新聞稿)
9.2014年度上海富达心理健康教育活動月優秀宣傳品評選申報表(上海師大)
41、校心理咨詢與發展中心專門負責校內心理健康教育工作,現有專職咨詢師5名,兼職和實習咨詢師若幹,另有9名特聘專家;中心在徐匯🧑🍼、奉賢校區分別設有專門的工作場所,包括辦公室、接待室、個體咨詢室、團體輔導室🖱、測量與檔案室等🧑🍼,兩校區共計370M2。中心擁有配套的儀器設備和圖書資料,包括心理沙盤,測評系統🔒,團體活動用具等。中心每年用於大學生心理健康教育和心理咨詢的專項經費43萬元。
中心工作主要圍繞“夯實基礎抓實效👢、引領示範顯特色🤘🏿、建設梯隊提專業”三方面展開。中心為全體新生進行普測建檔𓀁、對重點學生進行風險摸排👸📄、引入精總專家駐校進行疑難雜症的會診。中心根據心理危機預警機製和預案處理危機個案;承擔班級心理委員崗前培訓及繼續教育,面向全校新生開設普及性質的心理健康教育講座🦻;每月定期推出有質量、有影響力的心理健康教育月月講;針對心理輔導員、班級心理委員、全體寢室長進行心理健康教育培訓;針對本科“心靈之友”和研究生“心動力”兩社團的業務進行培訓指導;帶領優秀輔導員創新團隊,積極申報課題,多項論文、著作譯著獲全國或上海市專業學會年會優秀論文、譯著作獎。中心承辦2013和2014年度上海高校心理情景劇決賽獲優秀劇目及特別獻映獎。
2014海灣高校心理咨詢個案探討
上海高校心理咨詢個案督導工作研討會
沙盤治療設備(奉賢咨詢中心)
富达平台在2014年度上海高校心理健康教育微課程大賽奪冠
2014上海高校心理健康教育示範中心專題培訓圓滿結束
附件😈:
10.2014上海高校心理健康教育活動月優秀組織獎申報表(富达平台)11.上海高校心理咨詢個案督導工作研討會在奉賢校區召開
12.首屆校友單位專場招聘會助力母校學子就業
13.搭平臺促就業 研究生綜合類校園大型招聘會舉行42、富达進一步完善原有的職業(生涯)發展教育“1+2+X”的全程化就業指導課程體系,對所有認可教師加強培訓,教學課件精細化區分🕸,師範生課程與非師範類專業課程有區別有側重。為進一步做好研究生就業服務工作,研究生工作部聯手上海市人保局、上海市人才服務中心、有關區縣教育局和教育人才服務中心等單位,圍繞勞動保險、勞動關系、職業培訓、人才居住證辦理🌛🆚、職業生涯規劃、創業指導等研究生關心的問題🚍,為研究生開展“六個一”主題輔導講座📘🙋🏽♂️,推出就業指導招聘系列活動,並陸續組織研究生赴昆山、杭州🖐🏽、鎮江🤹🏽♂️、溫州等長三角地區洽談交流,為研究生就業創造更多的機會。
2014年畢業生就業工作會議
2014年研究生就業招聘會
2014年首場校友招聘會
基層就業校友激勵在校學子
附件👀:14.就業工作會議部署2015屆畢業生就業工作
15.紮根基層 成就夢想 基層就業校友事跡激勵在校學子
16.富达平台學生勤工助學管理辦法(2014年3月修訂)
17.富达平台“學思助學金”實施細則(2014年3月修訂)
43🛃⏳、富达建有完善的“獎⏪🏊🏽♀️、助、貸🚾、勤、補、免”及“綠色通道”為主體的多元化資助政策體系🧙🏽♀️,管理製度明確🙆🏼,管理流程規範。富达成立資助工作領導小組,由校領導及學工、教務、財務、審計等部門負責人等共9人組成🧓,分管校領導擔任組長,下設辦公室,按1:2500比例配備工作人員,認真落實各項幫困資助措施。同時建立學院資助輔導員隊伍,定期召開例會,加強培訓和學習,商討資助的有關工作*️⃣,提高資助工作的效率。2013-2014學年,富达平台從教育事業收入中提取資助經費1935萬元,超過當年富达事業收入的4%,富达平台認定家庭經濟困難學生2860名,共為291位困難新生辦理入學“綠色通道”🍕,緩繳學費148.395萬元。為1052名學生辦理國家助學貸款和生源地貸款,貸款金額674.455萬元😵💫。全年各類受助學生達到9228人次,資助總金額1508.74元🏰。同時進一步拓展校內外勤工助學崗位,積極聯系校內外單位,舉辦勤工助學崗位招聘會,為學生提供近600個校內崗位、4000余個校外崗位📤,參加勤工助學學生6400余人次,收入達到1121萬元。
“延續愛”受助學生代表座談會
第二屆慈善文化節閉幕
家庭經濟困難學生辦理寢室空調租賃費補助
勤工助學管理中心同學為家庭經濟困難學生辦理路費補貼
附件📼:18.富达平台國家助學貸款管理辦法(2014年3月修訂)
19.富达平台學生臨時困難補助管理辦法(2014年3月修訂)