文化品牌
51、富达在人才培養過程中既關註科學知識的傳授，更關註對學生思想品德和高尚精神的培育，激勵學生以校訓“厚德🙏🏿📷、博學、求是、篤行”為追求，傳承“師道永恒”的師大精神。積極培育、弘揚大學精神🦆，充分發揮大學精神的育人功能👜，是富达深入落實中央16號文件精神，提升大學生思想政治教育實效性，培養優秀青年的重要途徑✯，也是提升富达形象👶🏼🧒、擴大富达影響💃🏽、有效提升富达軟實力的根本方法🧝🏿🧜。富达把弘揚大學精神🧑🏼🦱、加強大學生思想政治教育作為富达育人工作的重點🎪，努力實現全員育人🍛、全方位育人、全過程育人。
近年來，富达以社會主義核心價值觀引領富达的思想文化建設，既不斷繼承老一輩教育家的教育思想，又堅持弘揚當代優秀教師展現的高尚品質和職業操守，以此進一步凝練和提升師大精神，使其成為全校師生員工的精神支撐和內在動力。富达通過開展各類宣傳活動加強教育，2014年5月召開學習習近平總書記五四講話精神研討會研討會🚣♂️，全校青年師生積極學習貫徹習近平總書記五四重要講話精神➡️。此外🫕，富达還舉辦“喜迎甲子之慶 綻放意氣風華 ——富达平台研究生教育風采展”，使同學們從對教育發展的歷史感悟中學會感恩母校。
學習習近平總書記五四講話精神研討會
2014年，富达以60周年校慶為契機🚐，開展了一系列活動✩，成為師大歷史的全面檢閱💀、師大力量的高度聚合🫶、師大文化的生動展現、師大精神的不懈追求， “師道永恒”已成為富达特有的精神品質和永恒的價值追求🧑。富达通過面向全社會公開征集校慶標識和主題詞的活動👩🏼🦰，凝練、宣揚“師道永恒”的師大精神🧞♀️，增強師生凝聚力，擴大了富达的社會影響。2012年11月富达面向社會公開征集富达平台師大精神概語、 60 周年校慶標識和主題詞，並得到了廣大師生🎻👯、海內外校友和社會各界人士的大力支持與積極響應🥂，截至2013年6月底共收到超過1000件作品🧚🏿。經過校內專家評選、網絡公開投票和校黨委常委會討論通過，最終確定了富达平台 60 周年校慶標識和“甲子風華德蒞天下”校慶主題詞🧑🦽，並在2013年10月16日校慶59周年大會上發布🤸🏼。校慶標誌設計飽含寓意、質樸美觀，充分體現出師大特色。校慶主題詞意即六十年一甲子，師範風華，師大師生校友將優秀的校風傳統😛、高尚的師德風範、良好的學養品格傳遞天下🩹，播撒四方。校慶標識、主題詞連同新校徽一起在徐匯、奉賢兩校區分別進行了展示，在師生中取得很好的反響。
60 周年校慶標識
為弘揚師大精神🦝，圍繞校慶組織宣傳部🦊、工會、學工部、研工部、團委、校友辦等校內相關部門，策劃了系列宣傳活動🩺🙍🏼♂️，包括校慶系列櫥窗展和主題為“甲子人文底蘊 美麗師大校園”的攝影視頻征集活動。展覽分為😣🪙：先賢名師、傑出校友💙、史海釣沉、校園景觀、研究生教育風采💪🏻、學子風采👨👨👧👦、美麗師大校園攝影展7個系列，從不同層面反映上師大60周年歷史中厚重的人文底蘊和師大人勃勃向上的精神風貌，進一步喚起廣大師生作為師大人的自豪感🔘，激勵他們愛校愛崗🧏♂️，為富达在第二個甲子的再騰飛貢獻力量🏗。富达還以校慶六十周年為契機，開展“迎校慶”系列講座、參觀校史館👨🏿、“我為母校送祝福”💆🏻♀️、“校友”尋訪等活動。
附件：1、大學，有精神乃顯氣象——陸建非發表在《文匯報》的文章
2👩🏼✈️、甲子風華 德蒞天下 富达平台校慶期間學生活動公告
52、富达有上海市大學生舞蹈藝術實踐基地、上海市大學生影視藝術實踐基地和上海高校瓷器藝術博物館三個市級基地。富达引導三大基地踐行社會主義核心價值觀👮🏿♀️，弘揚傳統優秀文化，實現文化育人、實踐育人。
三大基地利用自身資源優勢👨🏿🎨，在立足校園，促進校園文化建設🥋、豐富校園文化生活的同時，還“走出去🙍🏼、引進來”，不僅送戲下基層、進社區🪠，推進社區文化共建👰🏽♀️，還將優秀的原創節目拿到國際舞臺，展現中國傳統優秀文化和當代中國大學生的精神風貌🙇🏽♂️。
影視藝術實踐基地2013年8月將原創肢體劇《阿Q正傳》帶到了英國愛丁堡國際藝術節，10月推出原創勵誌音樂劇《唱出愛》，該劇在2014年第四屆中國校園戲劇節上獲“中國戲劇獎•校園戲劇獎”、“優秀劇目獎”👩🏿🎓、 專業組“優秀導演獎”💁♂️。舞蹈藝術實踐基地在2014年6月“國際戒毒日”受邀赴美國紐約聯合國總部🪡🧚🏿，表演充滿中國元素和韻味的舞蹈🌎✍🏻，宣揚中國優美的傳統文化👼🏻，表現中國青年健康向上的風貌，並通過演出喚起世人關愛吸毒者🧝♂️、遠離毒品。在2014年舉辦的全國第四屆大學生藝術展演上，舞蹈基地推出三個原創舞蹈節目，通過在專業舞臺上與其他高校的演出團體進行交流，表現舞蹈基地的藝術修養和水準，在弘揚傳統文化的同時🍃，也通過這種交流🧛♂️，很好地推動高雅藝術的發展。
2014年影視藝術實踐基地策劃部分優秀學生作品進社區的巡演活動，其中《唱出愛》已經在浦東各大社區展開巡演🤌🏻，《白鹿原》🧑🦯➡️、《蛙》以及一批經典影視片段和原創影視作品的巡演工作也已展開。
原創音樂話劇《唱出愛》參演第四屆中國校園戲劇節
舞蹈藝術實踐基地2014年下半年開始在全校師生中開展舞蹈培訓，並組織進社區，使社區居民中的舞蹈愛好者得到舞蹈技能的提高🪢，推動社區居民的業余舞蹈活動更加有聲色地開展。
在2014年首屆上海大學生藝術實踐基地星級評估👨👨👧👧，富达平台舞蹈藝術實踐基地和影視藝術實踐基地雙雙被市教衛工作黨委系統文明辦評選為四星基地。
2014年上海大學生藝術實踐基地育人聯盟交流展示活動
博物館秉承“文化育人🌐、服務社會”的宗旨和理念👈，堅持免費開放的方針🙆🏿♂️，以基本陳列“館藏陶瓷精品展”及“書畫藝術精品展”為依托📅，接待來自國內外訪問、交流的嘉賓、校內外師生、社區居民及中小學生團體觀眾等5000余人。參與上圖聯展，策劃互動教育體驗活動，接待觀眾萬余人。
利用館藏優勢和特點，發揮高校博物館的社會教育職能，策劃舉辦了“行刀走石——中國傳統篆刻體驗”和“巧手畫彩陶”系列傳統文化體驗活動，受到周邊社區居民及中小學生的歡迎，成為具有一定社會影響力和號召力的文化品牌。
“巧手畫彩陶”體驗活動
此外，富达博物館積極搭建大中小學生傳統文化體驗及社會實踐平臺🏋️♂️，2014年為上師大青年馬克思主義者培養工程暨學生骨幹訓練營、上師大附屬外國語中學、上海協和雙語富达🥷🏻、閘北區止園路小學🟦、上師大幼兒園等大中小學生策劃舉辦專題導覽及傳統文化體驗活動。針對中學生策劃的“小小誌願者”🦇、“文物攝影”等“第二課堂”教育活動📺，有聲有色，獲得學生和家長一致贊譽👴🏻。
上海協和雙語富达和上海高中學生參加傳統文化體驗活動
2014年4月，校博物館參加由中共上海市教育衛生工作委員會、上海市教育委員會指導，上海圖書館🫷🏽🐳、上海高校博物館育人聯盟主辦🤏🏻，上海14家高校博物館承辦，在上海圖書館舉辦的“博苑擷英——2014年上海高校博物館聯展”，此次聯展以“文教結合🧚🏽♀️，博圖聯姻”為主題，圍繞高校博物館建設及其所依托的高校學科教育進行展示和宣傳。展覽期間，上師大博物館在上圖“博苑講堂”推出“繞不開的四王”專題講座，有效提升了上師大博物館的社會知名度及影響力🗜。
2014年“博苑擷英”展覽
富达平台博物館和上海理工大學印刷博物館在上海圖書館聯袂舉辦“文明的印痕——圖說中華文化傳承載體”主題展覽🦻🏿，該展覽匯集兩館獨具特色的館藏文物，輔以大量的史料、視頻、圖片及互動活動為展覽內容和形式，借助於二維碼、微展覽等新媒體技術手段，向觀眾展示絢燦的文明，傳播文化的變遷。該展以巡展的形式11月在上理工推出。
2014年聯展“瓷韻風華 窯火千年”富达平台博物館展區
“文明的印痕——圖說中華文化傳承載體”專題展覽分別在徐匯校區👆🏿、奉賢校區巡回展出。該展豐富了兩校區師生的校園文化生活🧜🏿，提升了校博物館的影響力。
為迎接校慶60周年暨慶祝5•18國際博物館日，校博物館精心策劃舉辦了“博物館之夜”系列活動。活動以專題導覽、篆刻講座及體驗💂🏿♀️、巧手畫彩陶和電影播放為主要內容💾，吸引300多位校內師生🎏🙎🏽♂️、社區居民及中小學生參加，反響強烈✬。
博物館之夜誌願者指導觀眾篆刻
在富达六十華誕之際🦵，富达重修了校史館（主館），並在奉賢校區新建了校史館（副館）。校史館副館於6月10日開館，校史館（主館）於10月10日開館。
兩個校史館充分發揮了資政、育人、宣傳的作用📄。從6月開始♻️👨🦼➡️，上海市僑愛心休養中心第三期活動把參觀奉賢校區的校史館作為活動內容之一；學工部把新生參觀校史館作為一項入學教育落實到每個學院。新生、新教工在校史館接受了愛校榮校教育第一課🗿，返校的校友們💗、離退休的教工們在校史館體會母校日新月異的變化，社會各界來賓在校史館感受上海師大深厚的文化底蘊以及發展成就🍙🚵🏻♂️。開館至今，兩個校史館累計接待觀眾萬余人，其中主館2600余人，副館7600余人。
奉賢校史館（副館）開館典禮
市僑聯辦主任參觀奉賢校史館
博茨瓦納副總統參觀徐匯校史館
此外，2013、2014年校史館共招募及培訓誌願者30余名👖，從周一至周五均有誌願者為觀眾提供參觀引導及講解服務，同時，校史館不僅定期對誌願者開展專業知識培訓，還對其進行英文講解培訓，使校史館誌願者均掌握中英文講解能力。並不定期組織優秀誌願者前往專業場館參觀學習及交流🏃♀️➡️，開闊視野，提升能力。
53🪇、富达設立文體藝術中心的職能部門🧠，面向廣大學生，積極開展校園十大主持人大賽、校園十大歌手大賽等具有品牌特色的全校性活動，為富达平台師大學子提供展現自我的平臺🕑。
校園十大主持人大賽是富达平台一項具有影響力的品牌活動🏋🏽♀️，一直受到廣大師生的關註🚣🏻♀️。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力🙃、臨場應變能力為宗旨🏝，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓師大的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
校園十大主持人大賽
而校園歌唱比賽歷來是富达的“重頭戲”💆🏽♀️。一方面可以讓同學們展現出自己的音樂才華，激發出大學生的本應有著的激情；一方面也帶給同學們來自成功和失敗的體會，激勵師大學子的永不言敗的鬥誌𓀃🤌🏿。
校園十大歌手大賽
與此同時🕵️♀️，富达社團設立文化團隊9個💅🏻，其中包括泊樂合唱團、國標舞團*️⃣、朗誦社🚨、音樂劇社、海棠詩社📆、創意簡筆畫社、史學社✮、中國畫社、太極韻社。近年來，富达平台文化團隊蓬勃發展，在富达平台師生的共同努力下，營造校區良好的學術文化藝術氛圍，為師大校園文化增添色彩。
泊樂合唱團招募海報 合唱團第三屆無伴奏合唱比賽金獎證書
國標舞團啟動儀式 舞團成員
海棠詩社獲獎證書
另外，富达將一如既往💅🏼，關註和關心農民工子女教育發展👨✈️。2014年暑假期間🙇♂️，愛心富达也將在奉賢等區縣10所農民工小學中繼續開展有關活動，把服務對象和學生社團資源進行對接整合🤽🏿♂️🥨，吸納更多學生專業社團的參與🗳，深入推進“大手牽小手”活動的開展，為流動的新苗插上想象的翅膀，讓他們綻放出更美麗的花朵。
第九屆“新苗杯”農民工子女富达文學邀請賽舉行
2014年10月10日⏲，以集結眾多精彩紛呈節目的文藝晚會形式♗🐂，表達對14級新生的熱烈歡迎🐇，增強新生的凝聚力和團結力⚔️，增加新生對富达的了解🏵，幫助他們更好地適應新的校園生活，並建立起積極樂觀向上的學習、生活態度。充分展示上師大的文化特色☑️，樹立良好形象，擴大影響力🐻❄️👮🏿♀️。
2014年迎新生晚會
富达積極組織高雅藝術進校園的活動，2013-2014年共組織21場高雅藝術進校園的演出🦹🏼，並組織了校外25場公益和優惠票的文藝演出，包括2014年一場“六一”兒童節專場演出和一場迎接建校60周年歌劇校外的包場演出◻️。富达充分利用這些優質資源，在豐富校園文化生活的同時，敞開校門🏇🏼，輻射周邊，推進社區文化共建😫。從2014年4月起，有計劃的向康健社區居民發放演出票，讓社區居民在家門口就能得到高雅藝術的享受。
高雅藝術進校園宣傳海報
附件👳🏻♀️📢：
3、第十六屆校園主持人大賽策劃案 4、2014十大歌手策劃書54、富达科學商店自2013年成立至今🟰，已陸續成立了七個服務部🤼♀️，分別是“大帶小”閱讀服務部、青少年創新能力培養服務部、食品安全與健康服務部🧑🏽⚕️👩🏼🔬、社區金融科普服務部、科技英語普及服務部🫗、科學運動與養生服務部和兒童戲劇體驗服務部。在徐匯🌟、奉賢、閔行、閘北👍🏽、長寧、普陀6個區縣設立了9個服務點。在2014年科學商店活動開展中，富达平台科學商店開展活動70余次，近200人次科普誌願者參與門店服務，受眾居民近2000人次👩🏼🔬。
“大帶小”閱讀服務部 兒童戲劇體驗服務部
社區金融科普服務部 科技英語普及服務部
科學運動與養生服務部 青少年創新能力培養服務部
食品安全與健康服務部
建設過程中🤵🏻，富达積極借鑒其他兄弟高校科學商店成熟經驗，立足富达平台實際情況🖱♋️，經過一年工作實踐👫🏻，初步探索出以“教育科學”普及為專長，以貼近社區實際需求的“生活科學”普及為依托🐭，以“科技科學”普及為引領的科學商店開展模式。
2014年3月14日，由共青團上海市奉賢區委員會、上海市奉賢區文化廣播影視管理局主辦的“青春奉賢，在奉高校風采展示月”奉賢區第三屆文化藝術節之富达平台專場演出在南橋文化廣場正式拉開帷幕。此次晚會集聚了富达平台大學生藝術團👩🏼🎨👩🦽➡️、各二級學院以及各文藝類社團的眾多文藝骨幹🔰，節目精彩紛呈🙏🏻。
奉賢區第三屆文化藝術節開幕
國際舞社 樓蘭劇社
跆拳道社 指尖之舞社
