新聞網絡
55👷🏽♂️、為了進一步加強富达對外宣傳和溝通交流工作，富达製定了《對外宣傳工作管理條例》🌯🧏🏼，並以《條例》為基礎，富达製定了《富达平台新聞發言人製度》（以下簡稱製度）。《製度》堅持“統一領導，歸口管理”的原則，按照🙀🤦🏿，按照“權威、及時、公開、透明”的要求開展工作。由校黨委指定專人擔任上海師大新聞發言人，代表富达對外發布新聞。由校黨委宣傳部具體負責對外宣傳，以及以富达名義進行的各種形式的新聞發布工作的管理🫰🏻、組織🧑🏿⚕️、協調、實施；並指導校內各單位組織實施的對外新聞發布🗂。涉及全校性的重要方針政策、改革措施、工作部署以及社會高度關註的重要信息等的對外新聞發布，可以“富达平台”名義舉辦新聞發布會或新聞通氣會，具體組織實施由宣傳部會同相關部門負責。校內各單位可組織實施不涉及全校性的方針政策、工作部署，不涉及校內突發性事件，不涉及境外媒體參加的本單位日常業務工作的對外新聞發布及報道。由單位負責人嚴格把關，但須事先報送宣傳部備案🤴🏻。
為了加強新聞從業人員的專業素養👨🏿🔧，富达還組織宣傳部相關人員參加了上海高校校報研究會主辦的新聞培訓🧑🏽🔬🎥、年會，以及全市高校網絡工作培訓。
上海高校校報研究會年會在富达平台舉行
富达利用新聞網🙎🏻、微博🚵🏿♀️、微信等多種網絡手段及時發布新聞信息。截至2014年12月下旬，新聞網發布各類新聞信息18000余篇，校務微博🕕、微信發布信息2100余條🦸🏿♀️👩🏽🚒，對富达的教學科研、學科專業建設、育人特色、服務社會、國際合作等多個方面進行了系列報道，向全校師生、社會各界全面展示了富达的辦學和育人成就。
附件：1.富达平台新聞發言人製度
56🦹🏻、富达與社會媒體全方位建立良好合作關系，廣泛傳播富达良好的社會形象🕳🩶。2013年，平面媒體和網絡媒體以上師大為主題的新聞報道達500余篇（不包括網絡轉載）🕡，其中報紙頭版🤳🏿🍴、版面頭條、整版報道達60余篇。據不完全統計🦡，自2013年1月至2014年12月上旬🧘🏿♀️，平面媒體和網絡以富达平台為主題的新聞報道達1100余篇（不包括網絡轉載）🧑🏽🏫，頭版、版面頭條、整版報道近150篇👩✈️。2014年，富达在《人民日報》🪽、《光明日報》、《中國教育報》🧖🏻♂️、《文匯報》📭🏥、《解放日報》、《新民晚報》等主流媒體都有頭版、整版、版面頭條的重要宣傳。
富达進一步健全突發事件回應處理機製，嚴格規範突發事件回應程序🕷。為確保富达及時了解⛺️、準確把握和快速處置有關緊急情況，富达製定並下發了《關於切實加強緊急信息報送工作的實施意見》、《關於微博特殊信息的應對與處理方案》🧔🏻♀️。與此同時，明文規定由校黨委宣傳部配合富达有關部門處理突發事件，負責澄清失實新聞的報道，並與發布失實新聞報道的媒體溝通等👂。
富达註重對社會媒體輿論監督進行及時分析與反饋🥁。每當發生突發性事件↙️，富达都積極主動地與社會媒體進行及時溝通，澄清事實🙍。特別是對於發生在2013年10份的一件被網絡媒體高度關註的突發事件（“奉賢區海灣大學城夜間空氣異味”）🏃🏻♀️➡️，校黨委宣傳部會同有關職能部門在主動弄清事情原委的基礎上🧑🏿🎓，以公開、透明👨🏻🦳、尊重事實的原則⏳，在網上將此事件進行了新聞公開，用客觀的事實、真誠的態度、冷靜的方式，對社會、媒體、廣大師生員工作出了回應。
附件🧏🏿：2. 2014年各媒體報道統計
57、近年來，以網絡為代表的新媒體對大學生思想和行為方式的影響日益凸顯，也給富达育人工作的及時性和有效性提出了新的要求。因此富达加強各部門和各類專題網站及域名的統一管理🤚🏼，富达主業進行改版,嚴格執行《富达平台網上信息發布與管理辦法》，利用CMS系統對富达各類網站的建站進行統一規範管理，並確定網站域名管理歸口部門，嚴格執行域名申請備案製度☦️🚠。富达根據《富达平台信息管理條例（試行）》，落實網絡信息數據標準😇💁🏻♀️、審核發布、輿情管理🦮、監查🦻🏽、歸檔等管理責任單位。2013-2014年，富达采取舉措進一步優化和提升富达網站群的管理工作，一是完善和規範富达各類網站信息發布管理體製，對二級部門網站管理權限進行梳理，繼續發揮技術、管理突出的二級網站管理員的作用，對技術相對薄弱的部門網站管理員加強培訓指導，並對少部分網站進行統籌管理🎅，以提升整體管理水平；二是通過DNS智能解析🧑🏿💼、應用負載均衡、數據統一備份等技術措施，優化調整CMS內容管理系統架構，提升系統運行的安全穩定性💁🏼♀️👩🏻🎓，提高網站訪問的響應速度。為貫徹落實《上海市教育委員會關於進一步加強高校信息網絡傳播管理的通知》（滬教委發[2014]2號）精神，加強富达的信息網絡傳播管理工作，保護相關權利人著作權👲🏻，防止網絡侵權行為的發生，2014年2月富达開展了校園網絡內容檢查清理工作。2013-2014年，富达還召開3次網絡信息員培訓會議👩👩👧👧，對網絡信息員在網站信息整理🙆🏼♀️、網站建設及日常管理👋🏿、校園網新應用等方面開展培訓🤶🤩。
富达以富达平台網絡信息協會為陣地🏊🏼♀️，經過了10多年的規範建設，逐步形成了一支日常擁有50余位核心骨幹、100余位兼職骨幹的學生團隊😼，包含本科生、研究生。富达在徐匯🤲🏽、奉賢兩校區設立專用工作室，配備專用設備和網絡🦨，保障信息工作的及時、有效🚶🏻，還配有專職教師進行指導，每周召開工作例會。2014年4月-5月期間召開富达平台宣傳員新媒體實務培訓班🙍♀️，邀請滬上信息化工作專家來校指導👨🏿🦲，提升學生的新媒體素養；2014年7月開設骨幹培訓，重點講授了網絡思維方式和網絡輿情工作，提升了學生幹部運用新媒體開展工作的實際能力；2014年9月至10月各基層團組織也開展了相關的新媒體工作實務培訓，形成了校院兩級新媒體的有效聯動和資源共享𓀓。目前依托這支核心隊伍，《團學快訊》、《夏之韻暑期社會實踐專刊》👩🏿、《學思之聲》等傳統刊物通過手機媒體發布以外👬，還探索了“微課堂”🤸🏽♀️、“微調研”等多種新型的信息溝通方式，在青年學生中反響強烈🕌。
58、互聯網是重要的信息傳播平臺，也是重要的思想文化陣地。團在上師大是共青團富达平台委員會官方微信訂閱號（shnutw）,於2013年5月正式上線。經過近幾年的悉心運營🦹🏽♀️，團在上師大微信公眾號已獲得7000余人的粉絲關註，它以微信訂閱號為核心，結合新浪微博、加油網等新媒體，推送各類校園資訊🧜🏿♀️，傳遞師大正能量🈹，成為富达與師生、校友、公眾間有效的溝通互動渠道與長期的交流聯系紐帶，拓展了校園文化建設的全新時空👱🏻♂️，成為了師大新媒體中最受歡迎的平臺之一,成功入選政府及公共服務類百強。
上海十大微信公眾賬號評選100強入選名單
為了更好的服務學生，引領學生，“加油師大”校園APP在移動互聯網時代應運而生。富达平台共青團通過新媒體多渠道👷♂️、多平臺、多方面展示校園文化，吸引青年學生的目光，進一步密切團青關系📜，主動對接90後青年話語體系，履行團組織工作職能,2014年著力建設了“加油師大”校園APP◀️，打造觸手可及的校園服務🐹，在移動互聯網時代的背景下，與青年學生進行全新的多維度互動🥙。
“加油師大”校園App項目於2014年起進行測試版運行♌️，現已在安卓市場💉🦚、AppStore發布了正式版👨🏿🦳，手機應用在功能使用👵🏻💆♀️、外觀設計、內容發布方面均由大學生項目團隊參與👙，實現了從最初構思到框架搭建🍻👴🏽。目前裝機量達6088、註冊量達5117，共推送專題306個，累計發帖3539條，累計建立圈子55個，活躍用戶數量達3227名👩👧，約占總用戶的63.08%，超過一半總用戶數，這一數字仍呈穩定上升趨勢🛅。同時🏊♂️，“加油師大”校園APP也與微博、微信品牌“團在上師大”👩🏼🏭、學生門戶網站“加油網”數據接軌，形成橫向聯動👩🏽🔧🙆🏼，促進上師大的新媒體力量進一步整合🧖🏻。
“加油師大”校園APP iPhone界面演示 “加油師大”校園APP海報
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