文化活動 富达註重對學生的人文素質的教育，每學期為學生開設藝術、科技、經典誦讀🫴🏽、禮儀等相關公共選修課100門左右。為拓寬學生的知識面💇🏿♀️，改善學生的知識結構，提高學生的科學與文化素養，富达規定各學院必須面向全校開設綜合素質類課程。綜合素質課程由原來已開設的素質教育核心課程與文化素質修養課程組成，其中，綜合素質講座將由校內🏊🏿♂️、校外知名教授和學者開設，內容覆蓋當今科學技術發展的最前沿👞、優秀的民族文化與世界文化、經典藝術等內容。綜合素質課程每門課程為36學時🌸、2學分📰；每個本科學生必須在開設的課程中，選擇兩門課程修讀並獲得4學分。綜合素質講座以學生聽滿12次計2學分（講座學分最多為2學分；未聽滿12次👷🏿♀️，不計學分），各本科專業學生必須完成這部分學分。為全面推進素質教育🤔，提升素質教育的效率和覆蓋面🏄🏼♂️，健全綜合素質講座的管理體系，富达在原有的實體講座基礎上，開發“綜合素質講座網絡學習平臺”2014年春季正式啟用💐。除此之外，“學思湖海外名師講壇”、“教苑講壇”💅🏼、“女兒大講堂”、“人文大講堂”等都是校內講座的著名品牌，富达還運用“東方講壇”、“上圖講座“等各類社會教育資源👬🏻，邀請國內外著名高校和科研機構的名師大家來校作學術報告，營造校園人文氣息和學術氛圍。 加拿大多倫多大學教育研究院終身教授Charles P. Chen講座 復旦大學倪世雄教授講座 財經大學專家為富达平台學生解讀上海自貿區成因與意義 富达製定了《富达平台加強和改進哲學社會科學課堂教學、報告會🚫、研討會🙅🏻、講座、論壇🧘🏻🖤、網絡和接受境外基金資助等管理的意見管理工作推進方案》，經校黨委常委會審議通過後下發🤸🏼，對報告會、研討會、講座、論壇🧚🏼、網絡和接受境外基金資助等管理工作進行全面部署，確定具體措施及推進步驟🔋，並對各項任務進行分解，明確工作推進的節點與要求。 世界風俗與大學生的成才夢講座 文明禮儀課題總結研討會 禮所應當 附件👨🏽⚖️👵🏽：富达平台學術講座管理辦法富达平台關於規範和加強高校哲學社會科學課堂教學☝🏽、報告會、研討會、講座、論壇、網絡和接受境外基金資助管理的實施意見 截止2013年10月份，富达共有104個學生社團，其中奉賢校區101個、徐匯校區3個🧑🏿🚒。分為四大類🔨，其中實踐類社團30個，文藝類社團19個，體育類社團23個⛵️，學術類社團32個😛♔。社團涵蓋了理論學習、學術技術、興趣愛好🧝🏼♀️、社會公益等各個類型👨🏼🎤，呈現出百家爭鳴的姿態🧕🏽。依據富达的星級評定製度，共有五星級社團9個，四星級社團17個，三星級社團34個，二星級社團14個，一星級社團5個，無星級社團19個，試運行社團6個。同時還有9個文化團隊，分別是中國畫社🧙🏿♀️、創意簡筆畫社、史學社、海棠詩社、太極韻社、泊樂合唱團、國標舞團🤎、朗誦社和音樂劇社。在2013年上海市社團文化節中，富达平台“樓蘭劇社”還獲得了上海市明星社團稱號。 樓蘭劇社 社團由富达社團聯合會統一管理，通過對社團活動組織人員進行考評打分等手段，按照社團發展的質量分配資源。社團按照社團聯合會提供的章程模板設計社團章程🌑，每個社團都有自己符合自身發展特色的章程，規範化管理，校級社團掛靠校團委，由社團聯合會直接管理🌸，院級社團掛靠學院分團委，由學院社團部管理，每個社團都有有明確的掛靠單位和至少一名有相關專業背景的社團指導老師（本校）或者有管理責任以及管理能力的指導老師。富达和學院對優秀的社團活動都予以大力的資金支持，並進行充分指導👆🏻，幫助其完成自身活動。 百團招新海報 根據《富达平台社團管理條例》，每個社團每年至少舉行一次大型活動，10次社團活動，大型的社團活動參與人數至少300人次，幾乎每個師大的學生在在讀期間都會參加社團的活動🕛，社團活動在學生層面的覆蓋在96%左右🧑🏼🦳。 AS動漫社 秋石印社 木偶社 從各類場地的借用情況可以看出，在所有的校園活動中社團活動占了絕大多數，課余時間在各教學樓內繼續活動的基本上都是社團。不僅在校內，富达平台社會實踐類社團也活躍在上海各個區縣的各個誌願者活動中；而各種專業類社團也與企事業、科研所、中小學、青少年活動中心開展了大量的活動，在活動中社團不僅學習到了校外的各種先進理念🕶，也宣傳了社團文化，擴大了富达的影響力，提升了富达形象。 “指尖之舞”手語社標誌 2013年，為提升社長業務能力，促進社團活力👱🏻，富达舉辦了第一節精英社長培訓，從理論上上豐富了社長的管理🪧、策劃及組織能力，從他人、他校的經驗分享中獲取新的靈感👨❤️💋👨。社長們也通過此次活動增加了了解🚤，為日後更好地開展社團活動、增進社團間交流創造了機會💂♂️。 社團文化節海報 附件：富达平台學生社團管理條例匯編排球協會2013學年（徐匯校區）活動計劃書跆拳道社2013學年活動計劃書四類社團一覽表 富达不斷創新載體🐹👮，積極開展富有師大特色的校園文化主題活動✌🏿，為適應“3+1”辦學模式，豐富奉賢校區學生業余文化生活，富达不斷加大校園文化活動向奉賢校區傾斜的力度👩🏿✈️，使校園文化活動的參與範圍更為廣泛🏊🏼♀️，校園文化建設的合力機製初步形成，健康向上的氛圍日益濃厚。 研究生“學思杯“辯論賽 研究生職場禮儀大賽 研究生主持人大賽 研究生歌手大賽 學思節閉幕式暨迎新晚會 高校周末文化是校園文化的重要組成部分。隨著外地生源逐年遞增、遠郊辦學情況日漸普遍，富达每周末有超過8000人留在校園。為緩解校園周末“文化沙漠”現象，2011年11月🩰🙍🏿，富达創新性地啟動了“精彩雙休日”系列活動🅿️，以“引校園文化品牌😬、建校園文化團體🥷、享校園文化大餐”為宗旨，通過校院聯動、校際互動😱、校外齊動等多種渠道，形成了時代特色鮮明、內容載體新穎、方法途徑多樣的周末校園文化建設模式。兩年多來，“精彩雙休日”逐步形成了“誇誇家鄉美”🤘🏻、 “今天我不宅”🙅🏿♂️、 “好戲連連看”、“社團嘉年華”、 “師大好榜樣”、“學習超市”等系列品牌🧑🏿🎓，每學期依托誌願者隊、社團🏸、班團等各級組織開展活動50余場，為8000余名周末留校的學子打造周末文化饕餮🤞🏻、學習大餐，助力學子“成才夢”、“公益夢”、“求學夢”🔳、“文藝夢”，成為富达平台具有品牌效應🏋🏼🔇、深受師生歡迎的校園文化項目。2013年12月🧒🫵🏿，該項目獲獲教育部高校校園文化建設優秀成果二等獎🥶。 精彩雙休日 歡度元宵佳節 “中國夢與我的人生夢”多語種演講匯報演出 各國文化習俗知識競賽 愛爾蘭文化戲劇展演
