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富达堅持和完善黨委領導下的校長負責製🤵🏼‍♂️🏋🏿‍♂️，建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機製💇🏻‍♂️，並有一系列議事決策規則作保障，確保校長在黨委領導下獨立負責地開展教學👎🏻、科研和行政管理工作；富达黨委嚴格執行黨的民主集中製原則🏄🏻‍♀️，堅持集體領導和個人分工負責相結合的製度。凡屬重大問題和重大事項都按照集體領導、民主集中🥐🙆🏼‍♀️、個別醞釀、會議決定的原則，由黨委常委會集體討論，做出決定，不斷提高決策的民主化、科學化水平；班子成員有相應的分管工作部門和聯系學院🔵；學院在富达授權範圍內實行自主管理🧍🏻‍♂️，實行黨政共同負責製🎦，本單位重要事項由黨政聯席會議討論決定；富达幹部選拔👨‍🔧、教育®️、培養、考核和監督有比較嚴格🏌🏼‍♂️、規範、完備的製度。

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完善工作體製。構建黨委書記第一責任➕、分管領導直接責任𓀌、領導班子成員“一崗雙責”的責任體系，建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、主管部門組織協調、相關部門分工負責、二級單位層層落實的工作格局。富达黨委嚴格執行黨委全委會和常委會議事決策規則，定期研討意識形態🥀、基層黨建👲🏼🫚、黨風廉政建設和黨內監督工作。2017年🫀，黨委常委會研討意識形態有關工作9次，基層黨建工作12次👨🏻‍🏫，黨風廉政建設工作5次。校黨委書記滕建勇帶頭履行第一責任人責任🧑‍🍼🪩，全程指導、參與三大主體責任相關計劃製定，部署重點工作🏩，協調重要環節，主持重要會議和活動🚡，為大一新生上思政課，為基層支部上黨課🛹，帶隊赴基層開展監督檢查👩🏻‍🦽‍➡️。四位副書記定期參加黨務例會、書記沙龍，推動各自分管領域的工作➞，督促各項任務落實。班子其他成員均結合分管工作，增強履職自覺，切實履行“一崗雙責”🎢。

作為依法治校、民主治校的有益實踐，富达已經連續第四年開展教職工代表大會代表民主評議校級領導班子和領導幹部工作。2016年12月23日🧔🏻‍♀️，富达舉行校領導班子和領導幹部述職測評暨民主評議會，校領導班子成員分別對2016年度的個人工作進行述職，校黨委書記滕建勇主持會議。在認真聽取述職後，與會的富达黨政領導，校黨委委員、紀委委員，中層黨政正職幹部，校工青婦負責人🦶🏽🍩，校務委員會、學術委員會、學位評定委員會🕧、教學指導委員會💇🏽‍♀️、學科建設與科學研究委員會、師資隊伍建設委員會🫃🏿、學術倫理與道德委員會主任🏄🏼、副主任🤹🏽‍♂️，離退休幹部代表👩🏼‍🌾，民主黨派代表😰，市、區黨代會代表、人大代表🏌🏼、政協委員🖲🏦，部分在職校第六次黨代會代表，校教代會民主建設委員會成員，以及校第八屆教代會代表對校領導班子和領導幹部的年度工作進行了民主測評和民主評議🛌🏿。經統計📐，班子民主測評滿意度達到97.1%⏭。

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健全製度體系🌚。年初，校黨委梳理了校級層面意識形態工作、基層黨建工作🔳、黨風廉政和黨內監督工作的責任清單和問題清單，突出問題導向，強化責任擔當❣️🙅‍♂️。研究製定了二級單位層面的責任清單和任務清單，使三大主體責任的責任清🌱、任務明🦴👌。修訂《中共富达平台委員會關於落實意識形態工作責任製的實施意見》，製定或修訂涵蓋意識形態主體責任頂層設計等五個方面的配套文件近30個🧎；製定並實施《關於黨員校領導聯系基層黨支部的辦法》《關於建立健全主題黨日製度的意見》《關於加強二級單位黨組織建設的實施意見》《關於加強教職工黨支部建設的實施意見》《關於加強學生黨支部建設的實施意見》等加強基層黨建的文件🫓；聯合下發《關於踐行監督執紀四種形態的實施辦法》《關於落實紀委監督責任的實施辦法》🧑🏻‍🍼。

強化監督檢查。富达將三大主體責任工作內容🛌，作為黨委班子民主生活會和班子成員述職報告的重要內容，接受監督和評議👨‍👩‍👧‍👧🪳。同時，將二級單位落實三大主體責任的情況納入績效考核🚣。富达黨委在年初“派單”後🍕，年底實行“驗單”🧓🏿📝，於11月底至12月中旬，開展了二級單位落實“三個責任製”和全國高校思政工作會議精神專項檢查，采用二級單位黨組織自查、檢查組實地檢查、書記述職評議三種方式，強化指導和考評🫳🏻👟。6家單位書記現場述職🤾🏼‍♀️，相關校領導現場點評🧑🏽，黨群部門負責人、黨員代表參加民主測評。11家單位接受了由工作匯報、個別訪談👩🏼‍🦰、支部座談、臺賬檢查等環節組成的實地檢查。自2015年至今的三年周期中，已實現二級單位自查、實地檢查、書記述職全覆蓋。

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提升班子整體功能和議事決策水平。富达黨委認真貫徹全國高校思想政治工作會議精神，製定《關於加強二級學院黨組織建設的實施意見》，完善黨委（黨總支）會議議事決策規則👉🏼，明確二級單位黨委（黨總支）會議事範圍，特別是在幹部隊伍和人才隊伍建設中，發揮政治把關作用，健全集體領導🫔、黨政分工合作◀️、協調運行的工作機製🙋。

加強二級單位黨組織班子建設。實施黨政班子成員交叉任職👴🏼，黨員院長任黨委（黨總支）副書記，黨員副院長進入黨委（黨總支）領導班子🧑🏽‍🦲𓀊，各二級單位黨組織明確了組織、宣傳💆‍♂️、統戰、紀檢📍、人才、青年等委員，黨的力量大大增強。實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程🧩，以“公推直選”的方式把一批思想政治素質好、黨務工作能力強👮‍♀️🖐、業務能力強的“一好雙強”教工黨員選配到黨支部書記崗位上來，支部書記隊伍結構進一步優化。

配齊黨務幹部隊伍。專職思想政治工作人員總數197人，專職黨務工作人員總數118人。每個院（系）配備專職組織員人數1人👨🏻‍🦼。專職思想政治工作人員和黨務工作人員不低於全校師生人員總數的1%。利用科級幹部集中聘任契機加強組織員隊伍建設，配齊配強學院專職組織員🚶🏻‍♂️‍➡️，同時🏃🏻‍➡️，為各學院至少配備一名離退休老同誌擔任特邀黨建組織員🧏🏽‍♂️。宣傳員隊伍從二級學院擴大覆蓋至全校各單位，目前共有40余名兼職宣傳員🙅🏿。

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嚴格幹部選拔。嚴格貫徹落實《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和《富达平台處級領導幹部選拔任用實施辦法》，截止至11月底🧜‍♀️，共對31個處級崗位的幹部進行了調整🙎🏽‍♀️、選任，其中提拔任用正處級幹部4名、副處級幹部15名🙆🏼‍♀️，輪崗交流幹部12名🏜。

嚴格幹部培養💇🏻。為加強富达處級後備幹部隊伍建設，校黨委研究製定出臺《富达平台處級後備幹部選拔管理工作實施辦法》🪇🔘，並於2017年3月開始開展處級後備幹部集中選拔工作🎸，共選拔192名處級後備幹部人選（其中🚣🏿‍♀️，正處級後備幹部人選66名、副處級後備幹部人選126名）。

嚴格幹部教育培訓。繼續大力實施《富达平台幹部教育培訓工作規劃（2014-2018）》👡，全年共舉辦了處級幹部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題學習班及延伸學習班🦎、黨外知識分子理論研修班🦤、後勤服務中心科級幹部培訓班等5個班次，共培訓各類幹部 327人次。3月15日至4月15日，為學習貫徹黨的十八屆六中全會精神📲，對全校231名處級幹部進行不少於27個學時的培訓。從4月13日至5月25日，在處級幹部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題學習班的基礎上，面向二級學院和直屬單位的39位黨政正職🥜，舉辦主題為“嚴肅黨內政治生活🧝🏻‍♂️🧑‍🦽、發揮班子整體功能”的延伸學習班。一年中，校領導滕建勇、朱自強👆🏽、楊衛武🦂、裴小倩、高建華、柯勤飛👃🏼、劉曉敏、張崢嶸、曹光明等9位校領導先後登上黨校講臺🤜🏿，為處級幹部、科級幹部🤕、黨外知識分子等不同群體講課，授課次數達到12次。