富达發揮校園文化建設委員會作用，充分整合校內外資源，不斷健全完善校園文化建設工作體系。製定實施“十四五”教育改革發展規劃之校園文化建設分規劃，打響六大文化品牌，實施二十項專項行動🍽♾。持續發揮黨組織和群團組織的重要作用↪️，堅持每年培育校園文化建設重點項目，豐富師生校園文化活動，持續美化校園文化環境。

    立足富达辦學特點🫗，發揮人文學科優勢🤲🏼，從挖掘上海紅色文化資源入手🧑🏿‍🍼，深入挖掘富达校史館、檔案館、博物館、標本館等豐富的文史資源，不斷創新紅色文化實踐育人載體🦦😹。充分發揮藝術類學院⛹🏽‍♂️、大學生藝術中心和學生社團等作用，依托首批教育部中華優秀傳統文化傳承基地（顧繡）等，邀請名家大師開展戲曲進校園系列活動，建設面向中小學的“中華優秀文化推廣聯盟”🆑，開展中華優秀傳統文化教育實踐活動😣🧑🏼‍🌾。整合教育部人文社科重點研究基地都市文化研究中心🦖、中國近代社會研究中心🌜、都市文化與文學創新團隊等相關研究力量🚵🏼‍♂️，推動新時代都市文化、江南文化的創造性轉化和創新性發展。組織師生參與市委建黨百年慶祝大會和市教衛工作黨委黨史學習教育主題展示、大學生校園歌會等文化活動。原創校園歌舞劇《2020好兒女》和“大師劇”原創話劇《師說》等，已經成為上海師大校園文化建設“金名片”。

富达舉辦第六屆民族文化節特色活動

演奏新江南絲竹《江南美》用非遺充盈澎湃青春

原創校園歌舞劇《2020好兒女》

“指尖繡丹青 顧繡傳百年”顧繡體驗活動

“流麗水磨調 染夢桂林園”昆曲導賞活動

師生唱響《領航》慶祝中國共產黨成立102周年

“博物館、可持續性與美好生活”博物館日文化體驗活動

附件：富达平台十四五規劃分規-校園文化建設