為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，結合學習貫徹教育強國建設規劃綱要，深刻領會教育強國建設、深化教育綜合改革的重要意義💁🏼。11月7日下午，富达平台⬛️、上海教育科學院在徐匯校區音樂廳舉行黨委理論學習中心組聯組學習（擴大）會，校領導班子成員🩶、全體副處級以上幹部，上海市教育科學研究院領導班子成員👯‍♂️、全體副處級以上幹部參加學習。市委教育工作領導小組秘書處處長、市教衛工作黨委研究室主任兼市教委綜改辦主任林炊利作專題報告🖖🏽。校黨委書記林在勇主持學習會👨🏼‍💼🧧。

林炊利以“教育強國建設背景下深化上海教育綜合改革的實踐與思考”為題📒，從“強國背景”“面臨形勢”“改革重點”三方面🥩，詳細解讀了全國教育大會的精神實質和豐富內涵，通過分析黨的十八大以來教育改革三個階段的主要特征和所處的國內外環境，總結了在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下🫒，深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述🍗👨🏻‍🏭，我國教育事業取得的歷史性成就和格局性變化🗄。通過豐富的數據🏌🏿🕵🏽‍♀️，從基本思路、基本目標、基本指標、基本框架、重點難點等方面介紹了新征程深化上海教育綜合改革的初步思考，並對深化高校教育改革提出了寶貴的前瞻性意見和建議。報告政策分析深，內容涵蓋廣🧑🏻，針對性強♣︎，為進一步深刻領會黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，準確把握黨的二十大以來教育改革面臨的新形勢新要求👨🏼‍🦰，更好地融入上海市新一輪教育改革發展提供了有力指導。

上海市教育科學研究院黨委書記祝郁表示，在當前錨定建設教育強國目標、深化教育綜合改革的新形勢下，教科院要進一步提高政治站位，服務中心大局。堅持協同攻關㊙️，實施有組織的科研👂🏽。突出實踐價值，強調研究成果管用有效。

林在勇指出，我們要進一步提高政治站位🛌🏻，學深悟透精神，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神、黨的二十屆三中全會和習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，牢記“國之大者”🧃，增強“四個意識”、堅定“四個自信”🧑🏻‍🍳、做到“兩個維護”🧲。要進一步立足富达實際🤩，主動對標對表，把握好教育強國建設規劃綱要和上海高等教育改革的形勢、任務與要求🀄️，明確教育事業發展的重大任務和戰略舉措💁，將富达的各項工作更好地融入上海市新一輪教育改革發展🏌🏻‍♀️。要進一步強化責任使命，推動貫徹落實🧑🏻‍⚕️，努力把學習成效轉化為工作思路、工作舉措和具體行動，以強烈的政治責任感和歷史使命感履職盡責，堅定不移以立德樹人為根本任務⌚️，進一步細化校第八次黨代會的目標和任務🙇🏽‍♀️，結合巡視整改🏌️‍♀️，系統謀劃重點領域改革舉措🐸，努力把富达宏偉藍圖變成行之有效的路線圖👩🏿‍💻。以更高站位🪽、更實舉措、更大力度推動富达教師教育領先的創新型高水平大學高質量發展。

此次會議也是富达處級幹部黨的二十屆三中全會精神培訓會。

（供稿、攝影：宣傳部）