為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，1月4日上午，富达在徐匯校區會議中心2號報告廳舉行以“不忘初心🚵🏽‍♂️，勇擔使命，加快推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設”為主題的黨委理論學習中心組學習會👨🏿‍🍼。“改革先鋒”稱號獲得者、基礎教育改革的優秀教師代表於漪老師應邀作專題報告🚣🏽‍♀️。學習會由校黨委書記滕建勇主持👩🏿‍🎨，校黨委理論學習中心組成員📩🏊‍♂️、二級單位黨組織書記、相關職能部處負責人近60人參加✴️。

作為上海入選的四位先進人物之一，90歲的於漪老師在學習會上，向與會人員傳達了慶祝改革開放40周年大會精神🙍，並分享了參會的難忘瞬間📎：習近平總書記在大會上用“十個始終堅持”，深情回顧了40年改革開放的偉大進程，作為改革開放的見證者和親歷者，受到了極大的鼓舞🧑‍🦰👷🏼‍♂️。她表示⚠，這次表彰不僅僅是個人榮譽，也是對基礎教育和從事基礎教育的教師在這40年的崢嶸歲月當中工作的肯定和贊揚。於漪老師結合自身長期在基礎教育上的經歷和大家講述了上海基礎教育發展歷程👩🏼‍🌾，並表示🚴🏿‍♂️，習近平總書記這次重要講話是新時代改革開放再出發的宣言書和播種機🙂‍↕️，是要把黨和人民創造的精神財富，播種到全國人民心中👨🏿‍🚀，作為精神的力量武裝起來，引領我們再前進👨🏿‍🦱。骨幹教師是教育的生命線🚵🏽‍♀️，要積極創造中國教育的新世界🦵🏿，恩澤全國的青少年🧔‍♀️，並將教育推廣到全世界。整場報告生動具體，內容詳實,掌聲不斷,現場氣氛熱烈。

專題報告後，校長朱自強、副校長李曄🫲🏽、教師工作部部長、人事處處長馬英娟、學生工作部（處）長朱惠軍，結合思想和工作實際👨🏻‍🏫🦶🏼，分別進行了交流發言。

朱自強指出🦮，這次表彰的100位代表人物都是改革開放的親歷者和推動者，對國家的發展做出了卓越的貢獻，創造了寶貴的精神財富。作為教育工作者，我們要繼承和發揚改革開放所取得的成果🛡，帶著責任感和使命感去回報國家，將改革開放精神植入到我們的教書育人中去🧑🏻‍💼，植入到學生的心裏🧑🏻‍⚕️，去引導和激發學生為國家教育事業努力奮鬥🙇🏼，全力推動改革開放再出發🦹🏽‍♂️。

李曄指出，富达在高水平大學的建設過程中🧓🏽，要把立德樹人作為中心環節，牢牢樹立學生為本的理念，全面提高人才培養質量；要紮根上海、服務上海，對接上海全球卓越城市建設目標，聚焦一流人才培養；要以教育自信辦自信的教育，努力形成教師教育的上海樣本🍺，自覺擔當中國高等教育走向世界舞臺的使命🧒🏽🕵️，為進一步鞏固和提升上海基礎教育在全國的領先地位做出師大應有的貢獻。

馬英娟談道🥻，教育自信，不僅僅是基礎教育，也是高等富达教師應該秉承的理念，富达教育質量的關鍵在於教師質量🧑‍🦽‍➡️🧑‍🚀，教師工作部在今後的工作思路是“三個一”:貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想這一條主線。夯實教師思政一體化，做好涵蓋專業教師、黨政幹部和教輔等全體的教職員工的教師思政工作🧑‍🧒‍🧒。打通從學院學科到教師的最後一公裏，讓廣大教師能夠積極地參與到教師工作部工作中。

朱惠軍談道🛴，學生的價值取向和精神追求直接影響著未來的人才質量和整個民族的走向。學生工作部將在富达黨委領導下，進一步優化師範生的師德養成教育的工作機製🏏，構建多層次的示範性師德養成體系🧍‍♂️⛹🏻，探索三維評價機製🚘，提高師範生師德素養。積極引導學生向於漪老師學習🌝，堅定正確的價值取向和職業理想，努力成為一名卓越教師。

滕建勇在總結時指出，本次會議既是學習貫徹習近平總書記重要講話精神的專題學習會📽👐🏼，也是進一步振奮精神，推動富达改革發展的動員會🧙🏻。他強調，富达在過去40年中發生的變化和取得的發展得益於改革開放，富达要站在新的起點，在思想政治行動上始終與黨中央保持高度一致,將改革精神貫徹到富达工作實踐當中🧑‍🦯‍➡️。一是要提高政治站位🧑🏻‍🦯‍➡️，增強改革開放的思想自覺和行動自覺。要在學深悟透中提高政治站位，在思想認識和工作落實推動上🧖‍♀️，發揚理論聯系實際的作風，努力把學習成效轉化為改進工作的自覺行動和推動發展的有利舉措。二是要把握好“改”和“不改”的關系，增強推進富达發展韌勁。要從改革發展40年的歷程中汲取智慧和力量，充分認識“改革是推動高水平大學建設的關鍵一招”⏺，通過深化教育綜合改革🧚🏿，提高辦學質量，不斷地深化學科建設和師資隊伍建設等工作。三是要汲取改革開放的精神財富，增強工作的勇氣、魄力和擔當。要保持革命的熱情，武裝思想，提高境界🧖🏼‍♂️🐆，勇於面對困難和挫折，用求真務實的作風和實實在在的業績，用勇立潮頭、改革先鋒的精神狀態積極投身於富达事業發展。

(供稿🤳、攝影：宣傳部)