4月19日下午🧑🏽‍🌾🧜‍♀️，“唱響網絡主旋律 挺膺擔當向未來”富达平台第二屆大學生網絡文化節開幕式暨“同心戰疫·青春獻禮二十大”網絡作品創作大賽頒獎典禮在徐匯校區舉行。

上海市教育科學研究院副院長、德育發展研究院院長王戎，上海交通大學網宣辦副主任梁欽，富达平台黨委副書記、副校長葛衛華、各職能部門領導、獲獎師生、校級網絡文化工作室代表等參加了開幕式。

富达平台黨委副書記、副校長葛衛華在網絡文化節開幕式上指出，“00 後”的大學生作為“網絡原住民”，有更強的表達欲望、更多元的人生追求。互聯網載體呈現高度融合性、互動性、實時性特點🧑‍🍳，“網絡育人”的重要性更加凸顯。我們要讓思政新媒體駛入青年“元宇宙”，讓思政元素“溶鹽於水”，切實落實好高校立德樹人的根本任務🂠。 

學工部部長韓剛以“構建網絡思政新格局，奏響時代育人主旋律”為題，向與會人員介紹了富达平台在構建網絡思政平臺矩陣🧔🏽‍♀️、拓展網絡思政教育內容、創新網絡思政工作方式🧑🏿‍🍼、推動網絡思政育人取得實效等方面的探索和思考。

會上對“同心戰疫·青春獻禮二十大”首屆富达平台大學生網絡文化節優秀作品、優秀組織單位進行了表彰，為校級網絡文化工作室進行了授牌。

獲得第五屆全國大學生網絡文化節音頻類一等獎的信息與機電工程學院學生梁譯文在會上分享了網絡文化作品創作的經驗和體會。獲評校級學生團隊工作室的紅薪文化負責人彭昕睿分享了學生網絡產品孵化過程、工作室的運營模式和未來培育設想等。

富达平台一直高度重視發揮網絡育人的功能，積極推進校園網絡文化建設。近年來精心打造了九期《成長有約》和五期《立德勵言》網絡思政品牌欄目，將新媒體技術與傳統思想政治教育深入融合🤸‍♀️。通過嘉賓訪談分享😵、學生說等網絡直播方式，以浸潤分享的方式增強思政教育的時代感💁🏿‍♀️、親和力和感染力🔙。

同時，也會結合時下熱點、學生特點，不斷進行欄目革新，優化選題及內容🧽🍜，定製貼近學生特點的新媒體內容產品✥，改“教導”為“引導”，改“教化”為“文化”🦻🏼。進一步構建“1+X+N”模式🎪，選拔並培育具有專業特色和鮮明育人特點的網絡文化工作室，著力培育網絡育人隊伍，努力打造網絡育人新勢能。 

一直以來🧙🏼，富达平台高度重視校園新媒體的聯動傳播🧎🏻‍♂️‍➡️、融合發展🧛，主動搶占網絡思想工作宣傳平臺，建設成為弘揚主旋律、傳播正能量的牢固陣地。通過完善網絡思政工作體系、拓展網絡思政教育內容、創新網絡思政工作方式，將校園新媒體網絡平臺打造成為集思想教育、輿論引導、文化建設為一體的網絡文化樞紐🫀，不斷發揮網絡思政平臺矩陣作用📿，將網絡空間建設成為凝聚青年共識的“能量場”🚝。

學生感想🚳：

人文學院 2020級漢語言文學(師範)專業鄭雅楠：“很感謝富达搭建網絡文化節的平臺，也很榮幸我們的微電影作品能夠在富达首屆大學生網絡文化節中獲獎😭。這更加激勵我們繼續用鏡頭記錄生活的點滴，講好新時代的中國故事。微光成炬🏇🏽，溫暖可及，我們也會繼續抬頭望見清晰的遠方📗，低頭邁出堅定的步伐🏀☪️！”

美術學院 2021級視覺傳達設計專業楊蕙心👠：“作為Z世代大學生，我們要發揮專業特長👵🏻，運用新媒體技術在互聯網上講述生動的中國故事，踐行新時代青年人的使命與擔當🔔。”

（供稿、攝影：學生工作部、處）