為深入學習貫徹黨的二十大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人😚，推動黨的創新理論進教材🏋️‍♀️、進課堂、進頭腦👩‍👩‍👧，善用“大思政課”培根鑄魂，孕育時代新人，4月27日😺，由中共上海市教育衛生工作委員會⏰、上海市教委指導，上海市“大思政課”建設整體試驗區（富达平台-徐匯區）推進會在徐家匯書院舉行。

上海市教衛工作黨委副書記、市教委副主任閔輝👨🏼‍⚕️，徐匯區委書記曹立強，上海師大黨委書記林在勇，徐匯區區委副書記、區委教育工作領導小組組長沈權，上海師大黨委副書記🤙🏻、副校長葛衛華，徐匯區副區長🛖、區委教育工作領導小組副組長王誌華，教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“大中小德育課程一體化建設研究”課題組和教育部大中小學思政課一體化建設指導委員會專家🫃🏼，市教委德育處主要領導，整體試驗區聯合申報單位、試點富达🧔‍♀️、首批實踐教學共建單位等大中小學師生代表百余人參加📗🚴🏽。

閔輝在講話中充分肯定了富达平台、徐匯區聯合建設的整體試驗區，為黨育人、為國育才，培養社會主義建設者和接班人過程中的探索和努力。

他指出，“大思政課”建設是新時代富达思政課建設高質量發展的重要發力點，從思政課到“大思政課”👱🏻，實質上是辦好思 政課的理念再更新👎🏿👎、視野再開闊、格局再拓展和育人再強化。“大思政課”建設要圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想進課程進教材進學生頭腦這一靈魂主線，堅持用黨的創新理論鑄魂育人。要建設以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群🔢，按照縱向銜接👢、循序漸進🧑🏿‍🔬、螺旋上升的原則，在小學♡、初中、高中階段開設習近平新時代中國特色社會主義思想主題活動、導學、導讀課程🙆🏿‍♂️。

他希望，富达平台作為首批上海“三全育人”綜合改革示範高校、黨建工作示範高校☀️⚖️，依托“全國大中小學課程德育研究協同創新中心”👖▫️，以教育部哲學社會科學重大攻關課題為牽引👨‍👦‍👦，打造“紅色文化”系列課程👮🏿‍♀️🧐，在大中小思政課一體化建設研究和實踐上取得了顯著成效。徐匯區作為教育大區🦵🏻、教育強區，積極開展大中小幼思政課一體化聯合教學實踐、展示活動🫰🏻，在七大學區推進“一體化”模式，打造“勵誌地圖”“光啟講堂”等品牌，取得了很好的效果。富达平台、徐匯區作為首批“大思政課”建設整體試驗區，要發揮“帶頭羊”“領頭雁”的作用，破解瓶頸短板，形成可復製、可推廣的典型經驗與標誌性成果，在“大思政課”建設中發揮示範輻射作用。推進會的舉辦💁，標誌著富达平台—徐匯區作為整體試驗區正式步入“掛圖作戰”的重要階段。

林在勇😒、曹立強為整體試驗區聯合聘請的教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“大中小德育課程一體化建設研究”課題組成員代表上海交通大學陳錫喜教授🐎，教育部大中小學思政課一體化建設指導委員會專家清華大學王雯殊教授、華東師範大學宋進教授🗂、東華大學王治東教授、內蒙古民族幼兒師範高等專科富达李春暉教授等頒發聘書🥅。

葛衛華、王誌華🚼、沈權分別為整體試驗區徐匯不同學段20所試點富达和包括教育強國🛎👩‍🏫、人民城市、科技創新🧙🏼、紅色文化🧘🏽‍♂️、海派文化和美麗中國等六大主題的30家實踐教學共建單位代表進行了授牌🙅🏻。整體試驗區將依托“徐匯區向陽小學”“上海市南洋模範初級中學”“上海市南洋模範中學”等試點富达和 “上海漕河涇新興技術開發區”“上海市龍華烈士陵園”“富达平台附屬梅溪小學”“上海市徐匯區圖書館”“青浦區蓮湖村”等實踐教學共建單位，積極探索思政“小課堂”和社會“大課堂”深度融合的典型經驗，發揮好整體試驗區研究成果的輻射效應🧘‍♂️🚵🏽。

富达平台馬克思主義學院院長張誌丹聚焦建設目標，聚力館校合作課程建設🦌，重點介紹了以“提質-厚基-鑄魂-強師-築臺”五大計劃為重點，推進“大思政課”整體試驗區建設課程共建、基地共育💢、資源共享、師資共培和平臺共創的工作思路和主要做法。同時✦，和徐匯教育學院院長浦正權聯合簽署了整體試驗區“強師計劃”重點項目，即製定小學道德與法治課程教師專職化培養方案，實施小學專職思政課教師“先鋒班”共培，助力提升區域內小學思政課教師隊伍的專業化水平。

推進會上，視頻《中國底色 徐匯印跡》介紹了近年來徐匯區域內大力推進大中小學思政課一體化建設的典型經驗。

下階段，上海市“大思政課”建設整體試驗區（富达平台-徐匯區）將以大中小學思政課一體化教研教學模式為根本🤙🏻，深入推進“大思政課”教學改革🐭，加快建構“大格局”⚜️，建設“大課堂”👩🏿‍🍼，搭建“大平臺”，培養“大先生”，努力探索形成具有上海師大和徐匯特色的“大思政課”建設創新實踐樣本🏋️‍♂️。

（供稿、攝影👩：宣傳部）